论文部分内容阅读
地基浅层处理方法
【机 构】
:
内蒙古农科院园艺研究所
【出 处】
:
内蒙古科技与经济
【发表日期】
:
1999年S2期
其他文献
随着教育教学手段的不断革新,微课教学模式走进了小学数学课堂。微课以促进教学手段的革新与教学效果的提高为目的,在数学教学中发挥了不可忽视的作用。微课以视频的形式把所要教学的内容在较短的时间内清晰地呈现给学生,有利于学生的深究与理解。不仅如此,微课还能创设一个生动有趣的数学教学情境吸引学生的兴趣,变枯燥而抽象的数学知识为生动形象。因此,微课是小学数学课堂教学的得力助手。 一、开发小学数学微课教学资源
分层教学可以更加个性化地提高学生的语文水平。实施分层教学,可以促进小学生们的个性发展,根据学生每个人的个性和语文水平,语文教师可以制订一个更为精确、精细的教学计划,实施个性化教学,以个性化的教学计划,促进学生对语文的学习。通过这种方式,逐渐提高学生的语文水平,以及全面提高学生的综合素质。 在这一阶段中小学生们具有可塑性,小学语文的教学也正因为小学生们这一重要特点,可以对学生们起到重要的作用。小学
科学教育,旨在启蒙学生科学思想,启迪学生人文关怀。“人文”一词源于“文艺复兴”,核心是宣扬“人的价值”,探索“人生意义”。但你倘若仔细阅读当今流行的几个版本的小学科学教科书,其对于学生的人文关怀都显得较为淡漠。 若干年后,学生回想小学科学课堂,还留有怎样的记忆呢?若学生只是能够回忆一些零散的科学知识,那么教育的价值又何处安放呢?教育,应该千方百计引导学生敞开心扉,积极拥抱真理。教育,最终还是在于
目前,组织创新已经成为组织科学和创新研究的热点问题之一.在日益变动的环境中,组织结构的不断自我调整、更新显得尤为重要.本文通过对广西市政施工企业组织结构的演变和现状
钢琴是公认的乐器之王,也是小学音乐课堂中最重要的教学工具。在小学音乐课堂中,钢琴最主要的功能是即兴伴奏,同样的歌曲,由于即兴伴奏方式、方法的不同,歌曲的情绪、形象都会发生很大变化。苏少版一年级上册教科书上的儿歌旋律简单、节奏鲜明,恰当、合理、准确的钢琴即兴伴奏,对学生唱好儿歌发挥着重要的作用。 一、钢琴即兴伴奏的编配要符合一年级儿歌的特点 一年级上册的儿歌篇幅较短,长度一般都在4个乐句、16个
“电子档案”、“数字档案馆”等概念的诞生,一次次推动着档案人的观念革新。“数字档案云平台”的发布,更是提高了档案人员的工作效率以及档案的安全性和利用率。