浅谈让学生在乐中学好思想品德

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《思想品德》新课程标准强调:学生的发展应该是多方面的发展,包括知识、情感、人生观、价值观.在教学中,教师不仅是向学生传授知识,更要关注学生接受知识、信息过程中的情感体验以及能力的培养,这样才能使知识通过情感、能力这个媒介更好地为学生接纳,从而搞好思品课堂教学,让思品课堂成为学生喜欢的课堂,让学生在思想品德课的学习中体验到学习的快乐,从而激发学生自主的学习热情,成就一个完美而高效的课堂.
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