【摘 要】
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目的 了解徐州市贾汪区居民骨量低下的危险因素.方法 于2013年9月3日-9月30日对徐州市贾汪区1 979名40～69岁居民进行统一问卷调查,采用双能X线吸收测定法（DXA）进行骨密度测量,采
【机 构】
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徐州市疾病预防控制中心,徐州市贾汪区疾病预防控制中心,江苏省疾病预防控制中心
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目的 了解徐州市贾汪区居民骨量低下的危险因素.方法 于2013年9月3日-9月30日对徐州市贾汪区1 979名40～69岁居民进行统一问卷调查,采用双能X线吸收测定法（DXA）进行骨密度测量,采用单因素和多因素非条件Logistic回归分析方法对数据进行分析.结果 单因素分析显示,性别、年龄、文化程度、骨折史、绝经年数、豆制品摄入、骨质疏松症易患人群知晓情况、预防骨质疏松均衡饮食知晓情况及骨健康基本补充剂知晓情况可能与骨量低下有关（P均＜0.05）;多因素回归分析显示,文化程度、骨折史和绝经年限长是女性骨
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<正> 新編的中小学体育教材已经出版了,它是在认真总结过去体育教学经验,结合当前实际情况的基础上参照1956年部颁中小学体育教学大綱,经过修改提炼和集中丰富起来的。因而,为进一步提高中小学体育教学质量提供了十分有利的条件,这里,我只就下列两个方面来谈谈个人的学习体会。一、目的任务方面在中小学体育教材说明部分,开宗明义第一句就是“体育是学校教育的一个重要方面”。这就十分清楚地指出了体育在学校教育中的位置。它是实现学校教育的一个重要方
<正> 貫彻在党委领导下师生三结合的問題,实际上是党在教学工作方面的群众路綫问題。过去我们对此认识不清,有些人还存在着抵触情緒,认为教学中不好搞群众运动,它会影响“正常的教学秩序”;有些人认为我院学生外語基础差,只能随老师学,在教学問题上不能师生結合;还有人认为体院学生蹦蹦跳跳,沒有讀书的习惯,不是“学习外语的材料”……这种种想法;都是认为体育学院的外语教学不能走群众路綫。自从去年党提出大力貫彻“教育为政治服务,教育与生产劳动相結合”的教育方針和教
<正> 武术长期发展在阶级社会里,虽有竞赛事迹,但却谈不到竞赛意义。如班史刑法志:“春秋之后,灭弱吞小,并为列国。稍增讲武之礼,以为戏乐。而秦更曰角觝,先王之礼没于淫乐中也。”汉书武帝本记:“元封三年春,作角觝戏。”又元封六年夏,京师民观角觝戏于上林平乐观。”隋书:“大业六年丁丑角觝匠大戏了端门街,天下奇技异艺毕集,终月而罢,帝数微服往观。”新唐书宦官列传:“敬宗赏阅角觝三殿。”所谓角觝,即相当角力,角量技艺。也就是武术徒手和持械的各种竞赛。以上所述都是粉饰太平和供少数人欣赏的玩艺儿,对于广
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<正> 体育課,是实現学校体育任务的基本环节,它的主要任务是使学生掌握大綱所規定的知識技能,并在掌握知識技能的基础上全面发展身体,培养共产主义道德品质。——簡单地说,体育课的任务,应以使学生掌握知識技能为主。要说清楚这个問題,避免可能产生理解的片面性,必須首先肯定几个问题: 第一、体育的根本任务是增强人民体貭,为生产和国防建設服务。这是体育区别于其他科学部門的本质特点,它是决定体育的內容、形式、組織、方法的总前提,离开了这个根本出发点,(那怕是暂时的或只是在某一具体作法上的离开),都要犯方向