【摘 要】
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通过调查问卷分析和文献研究法,结合工作实际,从学风建设的特点出发,分析高职院校学风建设存在的问题和影响因素,提出落实规章制度、加强思想教育、发挥榜样的力量、提升专业认同
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通过调查问卷分析和文献研究法,结合工作实际,从学风建设的特点出发,分析高职院校学风建设存在的问题和影响因素,提出落实规章制度、加强思想教育、发挥榜样的力量、提升专业认同度、强化教师的“育人”职能等五项措施改善学风。
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