高校有效专利数量与综合排名的相关性分析——以江苏大学为例

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在知识经济时代,随着科技的迅速发展,人们对专利保护的重视程度越来越高。专利意识也已经进入众多高校中,越来越多的高校开始重视专利这一块,以提升高校自身综合素质。本文以江苏大学为例,采用线性相关分析的方法,利用spss软件,对收集的关于学校有效专利数量和高校综合排名进行分析。最后得出专利数量和高校排名呈负相关,具有显著的相关性。针对这个研究结果,概括了相关的结论并提出了一系列建议。
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