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通过对上海工程技术大学飞行学院2013级交通运输(航空器械维修)专业学生规划书的统计分析,指出了新入学的大学生对规划内容的偏好、对大学生活的了解程度、对目标实施的明确程度,以及上海生源与非上海生源学生在规划内容方面的差异,并根据调查结果,针对不同学年提出了具体的大学四年生涯规划建议。
大学新生四年生涯规划探究
【摘 要】
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通过对上海工程技术大学飞行学院2013级交通运输(航空器械维修)专业学生规划书的统计分析,指出了新入学的大学生对规划内容的偏好、对大学生活的了解程度、对目标实施的明确
【机 构】
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上海工程技术大学
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2014年09期
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