【摘 要】
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<正> 86年11月21日《光明日报》评论员文章中指出,对待思想性质的问题,所以只能采取教育和疏导的方法,至少有四点好处:一、能够避免“扣帽子”,“打棍子”,保护持不同意见的同志,巩固和发展安定团结的政治局面。二、能够创造一种民主和谐的气氛,使包括错误意见在内的各种不同意见充分展开,以利于在平等的论争中锻炼和发展正确的意见,使真理的光辉更加光采夺目。
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<正> 86年11月21日《光明日报》评论员文章中指出,对待思想性质的问题,所以只能采取教育和疏导的方法,至少有四点好处:一、能够避免“扣帽子”,“打棍子”,保护持不同意见的同志,巩固和发展安定团结的政治局面。二、能够创造一种民主和谐的气氛,使包括错误意见在内的各种不同意见充分展开,以利于在平等的论争中锻炼和发展正确的意见,使真理的光辉更加光采夺目。
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