经济学专业“课程思政”建设的实现路径研究:以《经济史》为例

来源 :思想政治课研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：daxiaa

【摘要】

：

经济学专业"课程思政"建设迫在眉睫。以《经济史》为例,"课程思政"建设的实现路径有三:一是优化教学内容,即新加入"思政"设计案例;二是创新教学方法,增加视频教学、实践教学

【作者】

：

陈新岗张秀娈

【机构】

：

山东大学经济学院,山东大学信用研究中心,山东财经大学经济学院

【出处】

：

思想政治课研究

【发表日期】

：

2019年6期

【关键词】

：

课程思政实现路径经济史人才培养

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经济学专业"课程思政"建设迫在眉睫。以《经济史》为例,"课程思政"建设的实现路径有三:一是优化教学内容,即新加入"思政"设计案例;二是创新教学方法,增加视频教学、实践教学等教学方式;三是改革评价机制,增加过程性评价等环节。做好经济学专业"课程思政"建设,有利于培养真正的"经世济民"人才,最终实现立德树人的教育目标。

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