【摘 要】
：
课程思政,是完成立德树人教育根本任务的重要途径。如何将思想政治教育融入各门专业课程,实现与思政课程同向同行、协同发展,已成为课程思政亟须解决的问题。本文提出基于OBE
【基金项目】
：
全国教育科学规划教育部重点课题:基于发展性评价的高校教师教学工作评估体系的研究与实践(DIA120268),烟台大学教学改革课题:基于OBE的“课程思政”教学设计模式,计算机组成原理(“课程思政”示范课程)
论文部分内容阅读
课程思政,是完成立德树人教育根本任务的重要途径。如何将思想政治教育融入各门专业课程,实现与思政课程同向同行、协同发展,已成为课程思政亟须解决的问题。本文提出基于OBE理念的课程思政教学内容设计方案,以社会主义核心价值观为基本要素,分解思想政治教育指标点;以学生为中心,以OBE为基本理念,建立课程内容与思想政治指标点矩阵,编制融合课程思政的教学大纲;以"计算机组成原理"课程为例,说明该设计模式的可行性和有效性。
其他文献
调节性T细胞具有免疫低反应性和免疫调节功能两大特征。它们在自身免疫性疾病的治疗、肿瘤的治疗以及移植耐受的诱导等方面具有潜在的应用价值。本文对近年来文献报道的调节
信号淋巴细胞活化分子受体家族(signaling lymphocytic activation molecule receptors,SLAMF)是CD2家族的一组受体,其许多家族成员在不同类型的造血细胞上表达。因其它们的
器官移植排斥很大程度上是由外周循环的白细胞介导的.各种炎性刺激物诱导白细胞浸润到移植组织,趋化因子是这些刺激物中较为重要的一种,它们表达于发炎的移植组织,也表达于浸
CD47分子又称整合素相关蛋白,是一种多次跨膜的糖蛋白,在机体的各种细胞及组织上均有表达.CD47分子通过与其整合素配体、信号调节蛋白α(SIRP-α)、凝血酶敏感蛋白(TSP-1)的
cystatin是一类广泛分布于生物体内的天然的半胱氨酸蛋白酶抑制剂,参与各种生理和病理过程.本文就cystatin的分类、结构及其独特的酶抑制活性和免疫调节活性,包括抗原的呈递
调节性T细胞是机体维持自身耐受的重要组成部分.CD4+CD25+T细胞以持续高表达CD25为特征,可通过细胞间直接接触或分泌TGF-β、IL-10来发挥抑制功能.它广泛参与自身免疫耐受、
肾病的发生发展都与免疫分子密切相关，因此共刺激分子及其信号调节在其中的作用及其作用机制的探讨具有理论意义和临床应用价值。本文就共刺激分子在肾脏疾病组织中的分布和表
血管活性肠肽是外周免疫系统中一种具有重要免疫调节作用的神经肽.近年的研究表明,来源于淋巴细胞的VIP通过影响抗原递呈细胞、Th效应细胞本身及特异性细胞因子的作用,产生以
今年40出头的乔汉是农十师一八二团十一连的一名普通职工。几年前,勤劳聪明的乔汉充分利用连队草料丰富的优势,在抓好农业生产的基础上,借款买回了50多只羊,在他
跨文化交际能力培养是中学英语教学的重要组成部分,本文通过考察《牛津初中英语》六册教材发现:教材中涉及的文化知识较全面,但英语国家文化涉及区域具有局限性,并缺少中外融