多维度观察信息技术课堂

来源 :科教文汇(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lv_yj
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网络教室和各种电子教室软件的普及使用,给信息技术教师演示教学和机房管理带来了便利。在这种教学环境中,由于教师和学生面对的都是显示器,使得师生之间的眼神、肢体语言等交流逐步减少。离开了面对面的交流,教师通过观察获取反馈信息的手段被逐步淡化。因此,网络没有拉近师生的距离,反而在师生之间筑起了一道无形的墙,其直接后果就是教师更关注于把精心设计的教学内容顺利展现出来,却无法即时与学生进行沟通和反馈,无法对课堂上瞬息万变的事件快速地做出回应。可见,先进的技术在带来各种便利的同时,也衍生出了不少副作用。针对这一现象,
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