研究性学习对政治课教学的启示

来源 :承德民族职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dapeng0429
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究性学习是一种积极的学习过程.是指学生在教师的指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,从学习和社会生活叶选择并确定研究课题,独立自主地展开研究,从而培养创造精神和实践能力的一种过程.研究性学习以其特有的教学方式给中学政治教学带来了很多有益的启示.
其他文献
现今,企业越来越重视集中于自己的主要资源和业务,而把其他资源和业务外部化,第三方物流由于其在专业技术和综合管理方面的显著优势得到了迅速的发展.本文结合第三方物流企业
班主任有了愉快的心境,容易形成良好的人际关系,有利于精力充沛、思路清晰地投入工作.
期刊
从招生制度、培训主体、培养目标、经费保障、师资队伍、课程设置、考试情况、就业情况8个方面探析"双元制"职教模式概况,归纳出其具有法律体系健全、企业参与广泛、学校以生为
是不是由于学生在中学已经完成了英语课词基础知识的学习,到了大学阶段就无需再讲解词汇呢?我认为我们不仅要讲词,而且要经过精讲达到英语水平的全方位提高.
期刊
物理知识源于实践,是前人长期探索实践和理论思维的产物,我们学习物理知识,跟前人探索知识的过程有相似之处,因此物理教学中应开展研究性学习.研究性学习是物理教学改革的必
期刊