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高职英语教学模式正从传统的教师为中心(teacher-centered)转向学习者为中心(learner-centered),培养高职学生自主学习能力日益受到广泛重视。在这一转型过程中,作为高职英语教学的主体,教师应转变教学理念,在培养高职学生自主学习能力中充分发挥自己的重要作用。
高职学生英语自主学习能力的培养对教师的新要求
【摘 要】
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高职英语教学模式正从传统的教师为中心(teacher-centered)转向学习者为中心(learner-centered),培养高职学生自主学习能力日益受到广泛重视。在这一转型过程中,作为高职英语
【机 构】
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福建省三明职业技术学院福建三明365000
【出 处】
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福建江夏学院学报
【发表日期】
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2006年3期
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