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传统教育体制下,对体育专业学生的评价标准多以体育技能水平为主,但是素质教育背景下,单纯的体育水平已经不能代表一个学生的综合素质,文化修养也是非常重要的一部分.良好的文化修养不仅能够提高学生的体育技能水平,还可以提高学生的审美能力、理解能力、表达能力,引导学生形成正确的人生观与价值观,因此语文教学在体育学校教学体系中有着不可替代的作用.然而实际教学中,体校语文教学还存在一些问题,只有对这些问题进行彻底改革,才能提高语文教学效果,从而提升体校生的综合素质.