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小学生良好品德的形成,离不开他们对社会的认识、感受和探究。小学教师以道德与法治课为主要手段进行德育, 是培养学生社会适应能力的重要途径。在日常教学中,教师应注意加强学生适应和参与社会的能力培养,促进学生在社会 生活中形成良好道德行为习惯,为今后的成长、成为最好的自己奠定坚实的基础。
浅析小学生社会适应能力的培养
【摘 要】
：
小学生良好品德的形成,离不开他们对社会的认识、感受和探究。小学教师以道德与法治课为主要手段进行德育, 是培养学生社会适应能力的重要途径。在日常教学中,教师应注意加强
【机 构】
：
天津生态城南开小学
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
：
2019年3期
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