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孟子把人性归于善,教育就是扬善抑恶;荀子把人性归于恶,教育就是弃恶从善。无论怎样,教育都是要引人向善的。在校园中打造＂向善＂文化,不仅是促进学校内涵发展的需要,也是学校实现＂立德树人＂教育目标的需要。我校在打造＂向善＂文化的过程中,做了很多积极的实践探索,取得了很好的实效,希望能给大家一些启发。