考评中教师的九种心理状态

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一、畏惧心理。这是考评前的一种防卫心理行为。由于长期习惯于吃大锅饭,缺乏竞争意识,对于大多数教师来说,在考评之前难免有些紧张,感到有一种压力,从而产生畏惧,甚至从低强度的反感发展到高强度的怨恨。持有畏惧心理的教师大体分为三种情况:①平时工作责任感较差且不求进取,因惧怕而对考评进行抵制;
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