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根据移动学习的特点,将"二维码"技术和"微视频"相结合,建立开放式物理实验平台。通过利用手持式移动设备扫描二维码,观看与之对应的微课程视频,学生可以自主学习实验原理、步骤等实验内容,同时可以方便的利用视频评论与教师进行交流。
基于“二维码”技术的大学物理实验微课程开放平台
【摘 要】
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根据移动学习的特点,将"二维码"技术和"微视频"相结合,建立开放式物理实验平台。通过利用手持式移动设备扫描二维码,观看与之对应的微课程视频,学生可以自主学习实验原理、步
【机 构】
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上海电力学院
【出 处】
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大学物理实验
【发表日期】
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2018年01期
【基金项目】
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上海电力学院教学改革项目(20161421)
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