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本文就海南大学现阶段关于《高等数学》课程的教与学的现状进行了具体的阐述,调研分析。从不同的角度,不同的层次,不同的学院、学科、专业进行调研分析。从而找出有利的方面和不足。对好的方面继续坚持努力发展,对不足的方面进行补充改善。使《高等数学》课程的教与学沿着"创建世界一流学科"的方向前进。
海南大学现阶段《高等数学》课程教与学现状分析与研究
【摘 要】
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本文就海南大学现阶段关于《高等数学》课程的教与学的现状进行了具体的阐述,调研分析。从不同的角度,不同的层次,不同的学院、学科、专业进行调研分析。从而找出有利的方面
【机 构】
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海南大学理学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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海南大学教育教学研究课题立项项目（hdjy1821,hdjy1941）;海南省高等学校教育教学改革研究资助项目（项目编号,Hnjg2018-16）
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