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在大学由精英教育向大众教育转变的大背景下,高校日语专业毕业论文的质量严重滑坡,抄袭、语法错误等问题日益突出。以常州大学的实际情况为例,探讨影响日语专业毕业论文质量的内因和外因,并立足日语的专业特征,提出论文准备时间、课程设置、教师素质、学校配合等方面的相关建议,为改善当前高校日语专业毕业论文质量提供参考。