【摘 要】
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高中数学所涉及的知识面较为广泛,不仅存在几何方面的知识,同时也有数字方程概念等,需要综合性地促进高中数学多个方面知识点的结合,有效的对学生的思维进行统筹锻炼.在高中
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高中数学所涉及的知识面较为广泛,不仅存在几何方面的知识,同时也有数字方程概念等,需要综合性地促进高中数学多个方面知识点的结合,有效的对学生的思维进行统筹锻炼.在高中数学教学过程中应用数形结合的方法进行教学属于一种有效的教学手段,这能够帮助学生促进思维的发展.本文基于此,研究在高中数学教学当中将数形结合的手段融入其中所发挥的作用,希望所得结果可以为数学教学领域提供有价值的参考依据.
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