以艺载史:党史教育赋能艺术课堂路径探析——以上海应用技术大学艺术与设计学院为例

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党史是最好的教科书,将党史教育融入艺术课堂,是建设文化强国、推进课程思政建设、巩固拓展党史学习教育成果的必然要求。该文基于上海应用技术大学艺术与设计学院开展党史学习教育的实践经验,从用好课堂教学主渠道、挖掘当地红色育人资源、紧抓第二课堂和网络课堂、重视党建与专业共建等方面探究党史教育的相关举措,旨在探索党史教育与艺术专业有机融合之路,推动党史学习教育常态化、长效化。
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