2018年高考语文全国Ⅱ卷作文选评

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  真题回放
  阅读下面的材料,根据要求写作。
  “二戰”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布。决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。
  要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不少于800字。
  佳作点评
  拨云见日看本质①
  全国Ⅱ卷考生
  星辰运作的规律原本就存在,经过科学家的探索才得以转化为简明的公式;社会变迁的进程实非偶然,但是马克思之前从未被系统地阐明。②填理的存在有其必然性,人们追求的,是拂去真理明珠之上的浮尘,使其本质呈现于世人面前。拨开表象的重重迷雾,所需的正是一双看清事物本质的慧眼。③
  不被外表迷惑,方能看清本质。④
  ①标题嵌入成语,表明自己的观点。简洁明快,彰显文采。
  ②这两个例子表达比较模糊、混乱,语句也不够通顺,应该加以完善,做到清晰、准确。
  ③点题,观点鲜明。
  ④第一个分论点。“外表”是最易迷惑人的,因此首先论述。
  14世纪末,欧洲曾遭遇一场大规模的瘟疫,找不出病因的人们将其归结于“神的旨意”。然而医学家们经过持续多年的深入研究,终于找出了这一可怕病症的罪魁祸首——通过啮齿类动物传播的鼠疫杆菌,从而对症下药,消灭了瘟疫。倘若人们被表面的症状迷惑,相信所谓“神罚”,那么这种瘟疫必将继续肆虐,医学也难以得到进一步发展。同样,在人才的选拔上。如果只看光鲜亮丽的外表和出众的学历,而不深入考察其实际能力。便很难选出真正优秀的人才。外表只是事物本质的某种反映,而我们要做的是看清本质。过度相信外表而忽视探究其內在,无疑是本末倒置的。⑤
  不被经验迷惑,方能看清本质。⑥
  日升日落天经地义,生老病死自然而然,许多靠生活经验可以解释的现象似乎没有必要再追根究底。亚里士多德得出的“力是维持物体运动的原因”的结论看似符合生活经验。却被后世的牛顿第一定律推翻。⑦如果自然科学研究满足于经验之谈,那么我们对世界的许多错误认知就无法得到纠正。只有秉持追求真理的信念,才能抓住问题核心,找出现象背后的真正原因。
  不被惯性迷惑。方能看清本质。⑧
  “二战”中,返航的飞机上布满弹孔,英美军方惯性地认为弹孔多的地方更需加强防护。然而,深入分析,就会发现这一数据是针对返航飞机而言的,而弹孔少的部位一旦中弹,很有可能使飞机无法返航。研究弹孔分布实际上是为了减少损失,而一再加固无关紧要的部位对这一目标并无帮助。我们常常囿于惯性思维而无法看清真相。美国某大学曾做过一个实验,将志愿者脸上画上丑陋的伤疤,等他们看到效果后,悄悄地将其擦掉,再让他们外出,结果志愿者事后仍表示陌生人在用怪异的眼光看待他们。志愿者想当然地认为人们会厌恶伤疤,于是感受到了实际上并不存在的怪异目光,看到的只是想象中的“真实”。因此,在下结论前,我们要再三确认观察过程是否全面与客观。摒弃惯性思维,才不致偏离事实。⑨
  练就一双慧眼。事物的本质便呈现于眼前;看透事物本质,矛盾的大半便消弭于无形。愿我们皆能抓住本质,让遮眼浮云都烟消云散。⑩
  ⑤从瘟疫到人才选拔,紧扣分论点,论述看清本质的重要性。有事例,也有总结。
  ⑥第二个分论点。思维逐渐深入。
  ⑦活学活用,从物理学科中寻找素材,给人耳目一新的感觉,
  ⑧第三个分论点。“惯性”这个角度比较新鲜,但不太容易寻找合适的素材。写作时,要特别注意素材与观点是否匹配。
  ⑨紧扣作文材料,由此及彼,用另一事例来论证,增强说服力。
  ⑩照应开头,再次点题。语言简洁有力。
  总评:在结构上,本文首先提出总论点,然后设置三个分论点,层次清晰,使阅卷者一目了然。在论述上,素材丰富,且都能紧扣分论点。素材后面,紧接着分析和总结,说理透彻,显示了作者较强的思辨能力。不足之处是对某些例子的表述过于简略,不够清楚,需进一步完善。
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