人教版高中生物选修教材(2004年第1版)“免疫”部分,知识结构繁杂,教师教学用书对诸多教学难点也没有详细的阐述,教师在教学此内容时感到颇为吃力。不用说错综复杂的免疫机制,就连
目的探讨音乐疗法辅助治疗早产儿脑损伤的疗效。方法选取2017年7月—2018年7月在我院新生儿重症监护中心住院的脑损伤早产儿60例,随机分成治疗组和对照组。对照组按照早产儿
本文围绕日语初级阶段常见的句型——存在句的两种句型结构展开。尝试从造成其使用上差异的根本原因——副助词“は”和格助词“か”之间的区别出发,找到一个适合于日语初学者
随着经济社会的快速发展和人民生活水平的不断提高,人民群众对“舌尖上的安全”重视程度不断增强。由于农畜产品质量安全事关人民群众生命健康和农牧业产业持续健康发展,已成
"虽然"在最初时是让步连词"虽"和指示代词"然"的线序组合,功能上相当于小句,后来逐渐词汇化为表让步类转折意义的双音节连词",虽然"的连词用法一直沿用至今。本文试图说明连词"虽然"的
乡下老家前面,有一块三千坪的空地,租给人家种桃花心木的树苗。桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,林场的桃花心木已是高达数丈的成林,所以
目的:分析妊娠晚期生殖道B族溶血性链球菌(GBS)感染情况及对妊娠结局的影响。方法:500例妊娠晚期(35~37周)孕妇均行GBS细菌培养和药敏试验,根据结果将其分为阳性组(GBS细菌培
为了深入研究建筑施工组织课程在工程实践教学中的应用,促进大专院校的实践教学发展,本文系统介绍了一个建筑施工组织设计的案例教学。首次提出了综合应用软件教学的方法,结
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目的探究膀胱神经和肌肉电刺激仪治疗在脑血管病膀胱功能障碍患者中的应用效果。方法选取2016年1—4月接受治疗的50例脑血管病膀胱功能障碍患者作为研究对象,随机分成试验组