【摘 要】
：
目的:探讨健康教育对小儿哮喘护理效果情况.方法 :随机选取我院儿科2016年5月~2017年3月收治的80例哮喘患儿,随机分为观察组和对照组,各40例.对照组采取常规护理,观察组在对
【机 构】
：
内蒙古包头市中心医院,内蒙古 包头,014040
论文部分内容阅读
目的:探讨健康教育对小儿哮喘护理效果情况.方法 :随机选取我院儿科2016年5月~2017年3月收治的80例哮喘患儿,随机分为观察组和对照组,各40例.对照组采取常规护理,观察组在对照组基础上采取健康教育,对比两组患者护理效果.结果 :两组哮喘患儿治疗前的PaO2、PaCO2、PEF、FEV1的水平差异无统计学意义,观察组治疗后PaO2、PaCO2、PEF、FEV1的水平明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 :健康教育对小儿哮喘护理应用后可以明显提高临床治疗效果,值得临床推广应用.
其他文献
随着2013年的终结,家电市场竞争的大幕缓缓落下,日趋白热化的中国厨电市场竞争也暂告一段落。日前,据中怡康数据显示,高端厨电领导者方太集团已提前锁定市场胜局,有望在2013
水泥稳定等半刚性基层是高速公路底和面普遍使用的一种形式,在国内大部分高速公路中广泛使用,在具备温缩和干缩的性能同时,还具有较大的强度和刚度,这就使反射裂缝时常会出现
目的 以学定教饮食营养相关教育对骨科糖尿病病患的影响.方法 在骨科糖尿病病患中选择80例进行教育分析,根据不同教育方式将骨科糖尿病病患分成疾病教育组(40例)和以学定教组
中医基础理论作为中医教学过程中的基础专业课程,对于中医知识学习和专业兴趣的培养具有至关重要的作用.本文将基于中医基础理论课程内容,采取案例教学法应用于教学实践中,以
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
目的 探讨健康教育干预方式对糖尿病病情、血糖以及相关指标的控制状况.方法 对本院于2016/1-2017/1收治的106例糖尿病患者的病情进行回顾分析,并把糖尿病患者健康教育前后的
从具身认知的视角看,心理理论模型、弱中央统合模型和执行功能理论这三种传统认知理论在解释自闭症谱系障碍儿童的社会互动困难时,并未充分强调身体与环境的互动性与情境性.
目的:探讨对面部激素依赖性皮炎患者行强脉冲光治疗的临床效果.方法 :将2016年2月~2017年2月我院收治的84例面部激素依赖性皮炎患者作为研究对象,根据所采取的治疗方法 不同
现代医学的快速发展是建立在科学技术的飞速发展的基础上.在临床医学方面,医学检验在检验器材的不断进步之下正在快速发展.临床医学检验是通过对于医学标本的收集和检验,为医