【摘 要】
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“裸官”“裸捐”等“裸伊”新词在网络空间不断生成并快速传播。模因论认为模因是文化传播的基本单位,通过复制模仿在人类大脑间传播。文章利用模因论探讨“裸伊”族词大范围
【机 构】
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中原工学院外国语学院,河南 郑州,450000
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“裸官”“裸捐”等“裸伊”新词在网络空间不断生成并快速传播。模因论认为模因是文化传播的基本单位,通过复制模仿在人类大脑间传播。文章利用模因论探讨“裸伊”族词大范围传播成为强势模因的深层原因,分析“裸伊”新词在复制传播中的意义演变过程。旨在为利用语言规律设计创造强势模因,使语言更好更专业地为服务社会提供有益的借鉴和启示。
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目的:探讨网络教学在口腔预防医学教学中的应用效果.方法:将2016年9月-2017年11月我学院的医学生260名随机分为对照组和观察组,各130名,对照组采用传统课堂授课方法进行口腔
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