【摘 要】
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陶行知的生活理论着眼于现实生活的真实基础,强调立足生活根本展开教育而非脱离现实的教育形式主义。幼儿教育要“用生活开展教育”,从生活中找寻活的教材,利用一切手段为幼兒教育提供生活化的环境创设条件。生活理论的意义 (一)符合幼儿成长阶段性的特点 学龄前儿童缺乏社会经验,只能依靠已经形成的直接经验感知环境,认识生活。因此,在离开家庭进入幼儿园进行集体生活时,许多幼儿会因为环境剧烈变化而产生强烈的陌生
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陶行知的生活理论着眼于现实生活的真实基础,强调立足生活根本展开教育而非脱离现实的教育形式主义。幼儿教育要“用生活开展教育”,从生活中找寻活的教材,利用一切手段为幼兒教育提供生活化的环境创设条件。
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回乡下的路上,突然发现路旁铺排的,是一丛丛星星点点的小野菊花,汪洋一般。我驻足,惊愕。 如星星,如眼睛,如碎玉的小野菊呵,似笑非笑,欲语不语。洁白,干净,利落。那么悠闲,那么淡定。秋风中,招展,飘舞,唱着欢歌。 广袤的蓝天下,四野一片金黄,一层深似一层的稻浪。一望无际中,闪亮的白菊路蜿蜒。深蓝的绸缎质底,一地的碎银,一地的星星,这是世间最美的织锦呵!我伫立路边,被花丛包围着,感觉自己也是一株小
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新冠肺炎暴发以来,网上出现了不少争论,有人说吸烟能够预防新冠肺炎,这与“戒烟有益健康”相悖。吸烟能预防新冠肺炎,你相信吗? 很显然,这种观点是缺乏科学依据的。又有人说,吸烟不仅不能预防新冠肺炎,有可能会提高感染新冠肺炎的可能性。针对上述不同观点,本文依据相关资料和研究,作出以下分析。 吸烟,可能使男性比女性更容易患上肺炎,这个观点开始是由英国肺病专家提出来的。查阅相关的报道可以发现,在这之前英
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