仇和发动“昆明大跃进”

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<正>强人仇和治下的昆明,正呈现出"天翻地覆"的变化拥挤的马路、破旧的建筑、随处可见的城中村,刺激着中国最富争议的市委书记仇和的神经,他决心要把昆明当作另一
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[摘 要] 学习动机理论是教育心理学的重要内容、按照动力来源可将学习动机分为外在动机和内在动机两种,引发和保护学生良好的学习动机对于各门学科包括音乐教学都会起到关键的作用。本文将学习动机理论与音乐教学有机结合起来.论述学习动机的概念、作用以及如何在音乐教学中培养学生的动机等问题,力图从根本土改变“你教我学”的被动学习状况,激发学生的求知欲和学习兴趣,引发其学习动机,从而更好地保证教学质量和效果。 
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