【摘 要】
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语言是文化的载体,学习某种语言就要学习该国的传统文化。随着经济全球化的发展,英语的重要性日益凸显。因此,在初中英语课堂教学过程中,教师要把中国传统文化融入英语课堂教
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语言是文化的载体,学习某种语言就要学习该国的传统文化。随着经济全球化的发展,英语的重要性日益凸显。因此,在初中英语课堂教学过程中,教师要把中国传统文化融入英语课堂教学,对学生进行文化熏陶,抓住契机进行有效渗透,强化中西对比,利用教学资源和课外资源补充传统文化学习,培养学生的文化意识,让学生全面发展。
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