去年辽宁高考文科状元刘丁宁入读香港大学一个月后，放弃72万元全额奖学金，退学回到本溪高中复读。希望追求更纯粹的国学，梦想进入北大中文系。今年，她以666分再次拿到辽宁省高考文科最高分，第二次获辽宁高考状元！（据6月24日人民网）
　　去年因为退学港大成为话题人物的刘丁宁，两次成为辽宁高考文科状元，创造了堪让人们颤抖的“神迹”。可以想见，去年退学港大“回炉”复读之后，刘丁宁承受着怎样的心理压力。顶着高考状元的光环去复读，如果没有绝对的实力，真得掂量一下从港大退学的分量——假如再考发挥失常，考不上北大呢？真该恭喜这个小姑娘，不是因为她又考了状元，而是她终于能够圆梦。刘丁宁再度拿到辽宁文科状元，除了证明自身绝对实力之外，其实也付出了沉重的代价。
　　正如她当初从港大退学无须外界评价，如今她再度拿到状元亦无须过度阐释，这只对她个人有意义，既不值得拔高，亦不需要贬低。显然，她拿第二个高考状元不是她的本意，如果当初她的家人充分尊重她的意愿，她應该去年就进了北大中文系，也不至于经历这番折腾。这提醒我们的家长，不要用功利和世俗的眼光，去绑架孩子的志愿填报，兴趣和爱好是能在学业上走得更远的基础。
　　数据显示，恢复高考37年来，高考状元最爱“赚钱热门专业”，选择就读经济学、工商管理专业的人数最多，居2014年中国高考状元最青睐大学专业排行榜冠亚军。真不知道，状元们就读“赚钱热门专业”，究竟是出于自己的真实意愿，还是为了实现家长的心愿？刘丁宁的事例，从一个侧面似乎也为“为什么状元成才率不高”的问题提供了一种解读。虽然毅然选择退学复读的只有刘丁宁等少数案例，未能如愿就读心仪大学和专业的高考状元，显然不在少数。
　　此外，刘丁宁再次参加高考再次获得状元，北大也有需要思考的地方。正如有论者所言：爱护一个人才或者有潜质的青年，最怕就是给她面前砌一堵又一堵墙，以“磨难”的方式提供所谓“财富”。当年敢聘任只有中学文凭的梁漱溟作讲师的北大，如今面对考生刘丁宁，为何却破不了条条框框的坚冰？