校园介入环境的不同方式——浙江大学紫金港校区西区概念性规划设计研究

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超大规模的大学校园或者大学城将高等教育从原有城市相对分散的区域中剥离出来,并重新聚集,迅速改变了城市郊区或城市边缘的生态面貌,引发了新一轮的城市扩张。本文结合浙江大学紫金港校区西区概念性规划设计方案进行分析,试图探讨校园与城市环境的关系,从中引发有益的思考。
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