【摘 要】
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学校心理健康教育作为教育的一种特殊形式,具有服务社会、服务人的全面发展的功能。根据学校心理健康的发展历程,我国已发展到教育模式,并向服务模式转变,建立学校心理服务模
【基金项目】
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广西师范学院基础教育教学改革项目“学校心理健康教育工作的服务模式探析”(2016jjg001)的研究成果
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学校心理健康教育作为教育的一种特殊形式,具有服务社会、服务人的全面发展的功能。根据学校心理健康的发展历程,我国已发展到教育模式,并向服务模式转变,建立学校心理服务模式是我国学校心理健康教育发展的趋势和现实需要。学校心理健康服务模式具有系统性、层次性和人性化的特点,应建立一种纵横结合,内外结合,学校、家庭和社会结合的立体服务模式。
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