【摘 要】
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为破解教师老龄化问题，河南省洛阳市偃师区实验小学教育集团出台各种措施激发教师动力、提升教师能力。一是通过开展师德教育、制定个人规划等方式，唤醒教师成长动力；二是通过组织专业阅读、开展“青蓝工程”等方式，厚植教师内在实力；三是通过开展常态教研、“五课”展示等方式，夯实教师专业能力；四是通过开展多元评价、突出过程性评价和团队评价，激发教师发展活力。
【基金项目】
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河南省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“以名师工作室为引领构建小学语文教师发展共同体的研究”（课题编号：2021YB1035）的研究成果；
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为破解教师老龄化问题，河南省洛阳市偃师区实验小学教育集团出台各种措施激发教师动力、提升教师能力。一是通过开展师德教育、制定个人规划等方式，唤醒教师成长动力；二是通过组织专业阅读、开展“青蓝工程”等方式，厚植教师内在实力；三是通过开展常态教研、“五课”展示等方式，夯实教师专业能力；四是通过开展多元评价、突出过程性评价和团队评价，激发教师发展活力。
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