【摘 要】
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目的:分析发生过度脐带扭转产妇的妊娠结局及其新生儿的阿普加评分。方法:选取2019年1月至2021年1月在盐城市大丰人民医院进行分娩的227例产妇作为研究对象。将其中未发生过度脐带扭转的产妇设为对照组(115例),将其中发生过度脐带扭转的产妇设为观察组(112例)。然后,观察两组产妇的妊娠结局及其新生儿的阿普加评分。结果:观察组产妇的剖宫产率高于对照组产妇,P<0.05。观察组产妇胎儿窘迫的发生率高于对照组产妇的胎儿,P<0.05。观察组产妇新生儿窒息的发生率高于对照组产妇的新生儿,P<
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目的:分析发生过度脐带扭转产妇的妊娠结局及其新生儿的阿普加评分。方法:选取2019年1月至2021年1月在盐城市大丰人民医院进行分娩的227例产妇作为研究对象。将其中未发生过度脐带扭转的产妇设为对照组(115例),将其中发生过度脐带扭转的产妇设为观察组(112例)。然后,观察两组产妇的妊娠结局及其新生儿的阿普加评分。结果:观察组产妇的剖宫产率高于对照组产妇,P<0.05。观察组产妇胎儿窘迫的发生率高于对照组产妇的胎儿,P<0.05。观察组产妇新生儿窒息的发生率高于对照组产妇的新生儿,P<
其他文献
目的:分析动态增强磁共振成像(DCE-MRI)检查联合磁共振弥散加权成像(DWI)检查在诊断子宫内膜癌中的应用价值。方法:选择2020年1月至12月期间陆军军医大学第一附属医院收治的70例子宫内膜癌患者作为研究对象。对这70例患者均进行DCE-MRI检查、DWI检查及DCE-MRI检查联合DWI检查。然后观察用三种检查方法对这70例患者病情进行诊断的效果(以病理学检查的结果作为诊断金标准)。结果:与进行DCE-MRI检查、DWI检查相比,用DCE-MRI检查联合DWI检查对这70例患者的病情进行诊断的敏感
“课程思政”是习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的当今高校教育中必须将教书育人结合在一起的要求。简而言之,就是在高校的课程教育过程中,渗透思想政治相关内容,使得大学生在充实理论知识、增强实践能力的同时,思想道德水平也能有显著的提升,从而为祖国与党组织培养出更多的社会主义接班人。然而当前的高校教育中,仅是思想政治老师单兵作战,这就导致了“课程思政”的实施质量不容乐观。基于此,本文将重点强调“课程思政”的重要性,并以医学类高校为研究对象,研究出可行合理的思想政治评估体系,以此来提高医学类高校思想政治
目的:探讨低离子聚凝胺技术在临床输血检验中的应用价值。方法:选取云南省丽江市人民医院2018年6月至2020年6月期间收治的82例接受输血治疗的患者作为研究对象。采用双盲随机抽样法将其分为对照组和观察组。对两组患者进行输血治疗前,采用低离子聚凝胺技术对观察组患者进行交叉配血试验,采用常规盐水法对对照组患者进行交叉配血试验,然后比较采用这两种检验技术对两组患者进行交叉配血试验的阳性率、灵敏度、准确率及稳定性。结果:与用常规盐水法对对照组患者进行交叉配血试验相比,用低离子聚凝胺技术对观察组患者进行交叉配血试验
目的:分析不同年龄段乳腺癌患者的病理特征,观察其预后。方法:选取2015年1月至12月淮安市金湖县中医院收治的乳腺癌患者76例,对其临床资料进行回顾性分析。根据年龄段的不同将其分为青年组(A组,年龄为20~39岁)、中年组(B组,年龄为40~59岁)和老年组(C组,年龄≥60岁)。然后比较三组患者的病理特征和预后。结果:1)B组患者占所有患者的比例高于A组患者和C组患者,P<0.05。A组患者与C组患者占所有患者的比例相比,P>0.05。2)与雌激素受体(ER)-/孕激素受体(PR)-、人表皮
目的:探讨骨髓细胞形态学检查联合外周血象检查在全血细胞减少性疾病病因诊断中的应用价值。方法:选取重庆市江津区中心医院接诊的141例全血细胞减少性疾病患者作为研究对象。将其中32例非由造血功能障碍引起的全血细胞减少性疾病患者设为A组,将其中109例由造血功能障碍引起的全血细胞减少性疾病患者设为B组。对两组患者均进行骨髓细胞形态学检查联合外周血象检查(包括血常规检查和血涂片检查),并对其检查结果进行比较分析。结果:对两组患者进行血涂片检查的结果显示,其外周血中幼粒细胞、原始细胞、幼红细胞的检出率相比,P>
高职院校作为我国培养高素质人才的关键摇篮,对国家和社会的强大及进步有着十分关键的作用,但高职院校也不能只单纯地重视对学生的专业技能培育,也要对高职院校中德育工作的开展和落实进行重视。本文针对目前我国高职院校中德育工作开展的现状进行分析,研究出现问题的根本原因所在,提供适当的解决措施。并且针对高职院校开展德育工作的工作模式进行创新性构想,围绕德育工作中的措施、模式以及根本任务等方面进行探究。希望结合我国高职院校的自身实际情况,将新时期下德育工作的创新模式进行推广落实,帮助高职学子德育品质的提高。
新时代高等教育需要高质量发展,高校实验室也需要高质量建设。当前高校实验室建设与管理方面存在一些突出问题:经费投入不足,使用不尽合理;偏重于科研,而忽视了其人才培养和社会服务的重要功能;高校实验室管理制度不够完善且管理松懈不够严格;实验教学内容、方法和手段相对落后;高校实验室队伍整体素质偏低。针对以上高校实验室建设与管理方面的突出问题,提出了一些切实可行的应对之策。
目的:探讨呼出气一氧化氮(FeNO)检测在慢性咳嗽病因诊断中的应用价值。方法:选择2019年1月至2020年12月期间江苏省盱眙县人民医院收治的160例慢性咳嗽患者作为研究对象。根据病因的不同将其分为A组(咳嗽变异型哮喘患者)、B组(上气道咳嗽综合征患者)、C组(慢性支气管炎患者)、D组(感染后咳嗽患者)。对四组患者均进行FeNO检测及肺功能检查,并对其检查结果进行比较。结果:四组患者一秒钟用力呼气容积占预计值的百分比(FEV1/pred)及FEV1/用力肺活量
随着互联网技术的发展,人们可以通过网络学习到想了解的知识,为了更好的学习,会建立QQ群、微信群、博客、论坛等。教师作为国家教育中最重要的环节,其自身专业素质水平的高低将直接影响国家教育事业和科技的发展。本文首先介绍了教师专业学习社群并对专业学习社群的类别和特征进行了详细介绍,后针对教师专业学习社群的构建的积极意义进行了阐述,最后针对我国应用型大学教师专业发展研究进行了探讨,提出了在组建专业学习社群时学校应制定相应的制度鼓励教师参与专业学习社群,并给予一定的资源支持,此外,专业学习社群内部也要构建相应的奖惩
高校有参加科研、知识创新活动,并将其转化为科研成果的职能。“双一流”建设理念影响下,高校必须不断创新科技研发管理机制,努力提升科研效果。但是现今高校科技管理中仍存在很多问题,本文从问题出发,对高校科技创新管理机制建设路径进行探究,以期提升科研效果,实现“双一流”建设的顺利推进。