【摘 要】
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小学数学应用题在小学数学教学中所占比重很大,小学的数学知识体系之间是融会贯通和相互渗透的,应用题是教学的重点与难点,为了让学生的应用题解答能力得到提升,学生的数学基础知
【机 构】
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福建省泉州市永春县吾峰中心小学 福建 永春 362600
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小学数学应用题在小学数学教学中所占比重很大,小学的数学知识体系之间是融会贯通和相互渗透的,应用题是教学的重点与难点,为了让学生的应用题解答能力得到提升,学生的数学基础知识与基础技能必须得到扎实培养。由于小学生的年龄小对抽象概括能力较差,在解答应用题时比较容易出现障碍和困难,需要教师课堂上多加指导,创设轻松愉悦的教学氛围,拓宽学生解题的思路,在教学中教给学生更多的解题策略与技巧。
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