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在素质教育的今天，人们对英语加倍重视。为顺应历史的潮流，现在我国普遍在小学开设英语课程。但在偏远的农村地区的英语教学的效果很差。本文从农村的特点及小学生英语学习实际情况出发，指出当前农村小学英语教学中存在的一些突出问题，提出了对其的反思与对策，为我们的老师和孩子解决困惑，力争让我们农村小学英语进一步有效、健康地发展。