课程改革与学生阅读历史教科书的方法指导

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基础教育改革提倡转变学生的学习方式,学会阅读历史教科书,是学生学会学习阅读教科书的目录,形成对全书的初步印象.掌握阅读课文的方法,使学习效果事半功倍.懂得读图、读表的方法,使学习过程更加直观、形象.学会对史料的分析,有利于感悟历史,探究历史.
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