以生为本理念下的艺术类院校大学生校园归属感提升路径研究——以Y校为例

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在新时代背景下,加强学生思想政治教育,认真贯彻落实立德树人根本任务,坚持以生为本理念,围绕艺术类综合院校大学生校园归属感实际情况,分析其存在的问题和影响因素,并针对性地发挥优势探索学生校园归属感提升路径,优化学生认同感,对提升高等教育治理能力具有重要意义。
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