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语文阅读是小学教育体系中最基础、最重要的一环,有利于培养学生的阅读理解能力和表达交际能力,是学生学习其他学科的前提。因此,在小学语文教育教学工作中,教师要重视学生阅读能力的提升,不断培养其阅读的兴趣,使学生养成良好的阅读习惯和阅读思维,能够自觉、主动、积极地投身于语文阅读学习中,不断提升个人的语文综合素养。