【摘 要】
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优秀班主任是教师队伍的中坚,全面育人的标兵,教育事业的有生力量.许多先进、知名班主任的成长经历证明,除他们自身具有高尚的人格品质,广博的知识水平,真诚的爱生情感和较强
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优秀班主任是教师队伍的中坚,全面育人的标兵,教育事业的有生力量.许多先进、知名班主任的成长经历证明,除他们自身具有高尚的人格品质,广博的知识水平,真诚的爱生情感和较强的教育能力等基本素质以外,全身心地投入教育实践,则是优秀班主任成长的基础条件.一、广阔的教育实践是优秀班主任成长的沃土建设班集体,培养学生骨干,组织教育活动,引导学生全面发展,积极转化后进学生等都是班主任的教育实践活动.优秀班主
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