论文部分内容阅读
汉语是少数民族教育的主干课程之一,而汉语教材又对预科汉语教学起着关键作用.本文针对当前少数民族两年制预科汉语教材的优势及存在问题,做出相关分析与探研,以促其发展.
少数民族预科《汉语精读教程》探究
【摘 要】
：
汉语是少数民族教育的主干课程之一,而汉语教材又对预科汉语教学起着关键作用.本文针对当前少数民族两年制预科汉语教材的优势及存在问题,做出相关分析与探研,以促其发展.
【机 构】
：
江西赣江职业技术学院,江西,南昌,330000
【出 处】
：
时代教育(教育教学)
【发表日期】
：
2011年4期
其他文献
市场经济条件下，城投公司是城市化进程和城市经营的必然产物，承担着优化城市资产配置、实现资产保值增值的重任。随着政府投资建设项目的不断增多，各地方城投公司相继成立，在加快
两年一次的园丁奖评选开始了.某校按照上级主管部门关于评选的标准、名额、程序等要求,将园丁奖推荐者主要事迹进行为期一周“事前公示”.从反馈情况看,得到了多数教工的认可
随着新课程改革的全面推进，关注每一位学生，培养学生继续学习的能力、创新的能力以及终身发展的能力，成为每一位思想政治教师必须追求并努力实现的教学目标。然而，传统的教育教学
高校教育资金核算问题在许多方面,在理论上已基本达成共识,特别是教育成本问题的核算。然而,高校教育在资金运用方面仍然存在许多问题,本文就高校教育在资金使用方面存在的突
“生活化”就是在教学当中,从学生现在所具备的生活实际经验出发,联系社会背景,围绕教学目标,以教学活动的基本形式,将生活经验数学化、数学模型生活化。数学本身就是一门对
摘 要： 翻译教学是外语教育界主要的研究主题之一。作者结合LeeJahnke教授提出的认知学徒制翻译教学法，即示范法、教练法和支架法，在翻译教学过程中进行了实践探索。 关键词： 翻译教学 认知学徒制 教学实践 一、引言 翻译教学一直是英语专业教学面临的一个重要问题。目前，翻译教学研究的主要任务是制定本、硕、博三个阶段系统的培养目标、培养模式、教学计划、教学大纲、教学方法、教材等（陈宏薇，20
目的：探讨半夏泻心汤加味治疗胃炎的临床疗效。方法：以我院收治的98例胃炎患者为研究对象，将其根据治疗方式不同分为对照组与观察组，对照组给予常规西医治疗，观察组在对照组的基础