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根据高等学校教学督导工作的普遍规律和高职院校管理体制的特点,结合人才培养工作水平评估要求,就教学督导的定位、组成、职责和功能等方面开展了高职院校教学督导工作探究,并付诸实践.
高职院校教学督导工作探究
【摘 要】
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根据高等学校教学督导工作的普遍规律和高职院校管理体制的特点,结合人才培养工作水平评估要求,就教学督导的定位、组成、职责和功能等方面开展了高职院校教学督导工作探究,
【机 构】
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广东岭南职业技术学院
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年1期
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