【摘 要】
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学校公共生活拓展教育对大学生价值观的重塑有重要意义。在大学生思想政治教育中开展公共生活拓展教育,应树立人性化的学校公共生活拓展教育观念,重视对文化的选择,充实学校
【基金项目】
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2015年江苏高校哲学社会科学研究课题“马克思人本观视域下医学生核心价值观的构建”(课题编号:2015SJD458)的阶段性研究成果
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学校公共生活拓展教育对大学生价值观的重塑有重要意义。在大学生思想政治教育中开展公共生活拓展教育,应树立人性化的学校公共生活拓展教育观念,重视对文化的选择,充实学校公共生活拓展的教育内容,改进学校公共生活拓展教育的方式方法,实现学校公共生活拓展教育的多元化。在此基础上,要基于实践评价的功能发挥,形成公共生活拓展的评价机制,把思想政治教育的各种科学观念落实在日常教育管理中。
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