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'以赛促教,以赛促学,以赛促建,以赛促改'是对高职职业技能大赛给予高职英语教学影响的简要总结与概括。在这样的思路下,本文详细分析了职业技能大赛给予高职教学的启示。然后结合高职英语实践课程的教学现状提出三种具体的教学策略:职业能力为核心的教学改革策略、教学资源重构的教学环境构建策略、互联网+参与的学习途径拓展策略。