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改进语文教学质量是每一位语文教师都应当关注和思考的问题,只有高质量的语文教学才能有效培养学生的语文素养,提升学生的语文能力。《高中语文教学探论:基于“问题对话”式研究与实践》一书针对高中语文课堂教学现状,遵从教育一般理论,对高中语文“对话式”教学模式的构建与实施相关问题进行研究。
“问题对话”式语文教学理论与实践研究--评《高中语文教学探论:基于“问题对话”式研究与实践》
【摘 要】
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改进语文教学质量是每一位语文教师都应当关注和思考的问题,只有高质量的语文教学才能有效培养学生的语文素养,提升学生的语文能力。《高中语文教学探论:基于“问题对话”式研究与实践》一书针对高中语文课堂教学现状,遵从教育一般理论,对高中语文“对话式”教学模式的构建与实施相关问题进行研究。
【机 构】
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重庆市第十八中学
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2021年15期
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