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6S超级学习策略是指导学生学习、提高成绩、激发潜力、培养能力的一种卓有成效的方法。作者采用田野观察法就目标策略在地理科目中的学习进行了试验分析,发现目标策略运用到具体学习中,对学生学习成绩的提高有很大的帮助,学习效果明显。
6S超级学习策略在地理学习中的运用
【摘 要】
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6S超级学习策略是指导学生学习、提高成绩、激发潜力、培养能力的一种卓有成效的方法。作者采用田野观察法就目标策略在地理科目中的学习进行了试验分析,发现目标策略运用到
【机 构】
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康县第二中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2017年13期
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