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本文从如何让课程设计体现美术学科的本体价值和意义、课程设计与教师的关系、课程设计的方法、课程设计案例分析4个方面展开研究,论述如何通过课程设计实现高校美术基础课程的美育功能.
浅谈如何通过课程设计实现高校美术基础课程的美育功能
【摘 要】
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本文从如何让课程设计体现美术学科的本体价值和意义、课程设计与教师的关系、课程设计的方法、课程设计案例分析4个方面展开研究,论述如何通过课程设计实现高校美术基础课程的美育功能.
【机 构】
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文华学院 湖北 武汉 430074
【出 处】
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美术文献
【发表日期】
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2021年2期
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