【摘 要】
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目的 探讨认知行为疗法对儿童支气管哮喘治疗临床效果的影响。方法 选取我院2014年1月至2016年1月就诊的支气管哮喘患儿92例,利用随机数字表法分为,对照组46例患儿,给予单纯
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目的 探讨认知行为疗法对儿童支气管哮喘治疗临床效果的影响。方法 选取我院2014年1月至2016年1月就诊的支气管哮喘患儿92例,利用随机数字表法分为,对照组46例患儿,给予单纯药物治疗,观察组46例患儿,给予药物联合认知行为疗法,治疗1年后,比较两组治疗效果、哮喘发病次数及肺功能变化。结果 观察组治疗后FEV1、FVC水平均高于对照组（P〈0.05）;观察组总有效率高于对照组（P〈0.05）;观察组治疗后哮喘发作次数低于对照组（P〈0.05）。结论 对儿童支气管哮喘患儿采取药物联合认知行为疗法治疗的效果
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