教得灵活 学得深刻——“小数的初步认识”教学谈

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<正>"小数的初步认识"是人教版数学教材第六册第七单元第一课时的内容。这部分内容是在学生学习了整数、初步认识了分数的基础上进行教学的。它是学习小数的起始阶段,是对数的认识的再一次扩展。教学完这个内容后,我们总有个这样的感受:老师教的都是学生明白了的知识,而学生不明白、不理解的却没有讲透,学生对小数的认识不深刻,对小数的感觉也说不出个所以然来。其实,要教好这个内容,我们需要从整体上分析、把握以下这些内容:小数这一单
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