未来社区终身教育场景下在线课程的教学创新模式

来源 :继续教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xhg123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
浙江省自2018年提出“未来社区”的构想以来,着力于探索未来社区九大场景的创新构建。其中,教育场景是未来社区构建终身教育体系的载体。基于终身教育理论,从社区教育的在线课程的设计依据着手,明确社区教育在线课程资源建设的发展方向。从内容(Content)、教法(Pedagogy)、资源(Teaching Resource)等三个方面对未来社区的在线课程进行教学创新设计(CPTR-innovation),分析未来社区教育在线课程的特点和教学创新形式,构建未来社区教育生态场景,从而为引导社区成员打破时间、空间维度的桎梏,将终身教育的理念深化为终身学习的行动提供建议。
其他文献
新冠肺炎疫情将对中国经济的发展产生一定的影响,公众心理变化是决定其影响广度和深度的重要因素之一。通过建立预期模型发现公众心理预期对经济运行至关重要,心理预期变化将在很大程度上影响政策的选择。心理预期作为人的心理活动,具有“传染”机制。运用劝导免疫模型模拟心理预期的“传染”机制,结果显示,可以采取准确获知公众预期、降低预期“传染”速度以及提高预期“免疫”速度、减少初始易受影响者等方式来合理引导公众心
<正>随着社会的发展,教育改革和新课程改革的内容一直在更新。但无论怎样更新,高效课堂始终是改革的重点和热点。为提高教学质量,顺应课程改革,我校将“一导三学”高效教学模式应用于高中生物教学。一、“一导三学”高效教学模式的基本概念“一导三学”高效教学模式中,所谓“导”是指以学科组教师按照本校学情编制的导学案为基础,教师和学生共同利用导学案进行学习。“三学”即学生自主学习,小组模式合作学习,师生共同探究
期刊
自美国学者查尔斯·霍默·哈斯金斯的《12世纪文艺复兴》一书出版以来,对“12世纪文艺复兴”概念、内涵及研究方法的讨论至今仍是西方中世纪史学界的研究热点。近一个世纪以来的讨论基本上围绕着哈斯金斯模式展开。哈斯金斯之后,西方学界对“12世纪文艺复兴”的研究可分为三个阶段。第一个阶段是20世纪30—40年代,西方学界延续哈斯金斯模式,聚焦于古典文化、世俗文化和拉丁精英文化等领域,但也开始提出质疑。第二个
当前企业之间竞争加剧,越来越多的产品制造企业把自身的物流活动外包给第三方物流企业,以降低成本,提高自己的核心竞争力。研究第三方物流企业的服务质量对客户企业的经营绩效产生的影响关系,结果如下:第一,服务质量对转换意图,转换意图对经营绩效产生了负(-)的影响关系;第二,服务质量对感知价值和经营绩效产生了显著的影响关系,感知价值对经营绩效产生了显著的影响关系;第三,第三方物流企业与客户企业之间的关系越强
2019年是杜甫研究得到总结和提升的一年。各类杜诗文献的整理研究备受重视;杜诗本体研究继续深化;叙事学、美学、文本理论等新方法被广泛运用;大数据下的文学地理信息系统为杜甫研究提供了全新平台;域外杜诗学、杜甫石刻、杜诗名物与书画等研究成果渐多,视野渐广,杜甫研究日益展现出新的面貌。
现代的音乐不断发展,古筝作为中国民族传统乐器,也不再拘泥于传统的音乐,跟随着现代音乐前进的脚步,出现了许多优秀的现代筝曲,其中《西部主题畅想曲》就是一首包含技巧与情感的现代筝曲,一经出版,就受到很多人的喜爱。本文重点分析了该筝曲的音乐背景、曲式结构、作曲特点、演奏特点以及情感把握。
“新历史学家”是20世纪80年代中后期以色列兴起的历史学新流派,本尼·莫里斯是其领军人物。“新历史学家”主要采用实证主义的方法,利用解密档案研究犹太复国主义运动和以色列历史上的关键事件,反思与解构主流历史叙事。“新历史学家”的部分观点,特别是莫里斯关于巴勒斯坦难民起源的研究,在一定程度上改变了学术界对相关问题的论述,促进了后犹太复国主义思潮的兴起,推动了以色列人更加平衡地看待巴以冲突,为巴以间历史
学位
<正>北京时间11月16~18日,全球光纤光缆行业的顶级盛会——2021第七届世界光纤光缆大会(World Optical Fiber&Cable Virtual Conference)以线上会议的形式召开,吸引了来自世界各地众多的电信运营商、光纤光缆制造商及产业链上下游企业参会。作为全球领先的光通信企业,长飞光纤光缆股份有限公司(以下简称"长飞公司")继续参与这一全球行业盛会。
期刊