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“互联网”大学生创新创业是高等教育改革的重要突破口,也是落实“双创”战略和“互联网+”行动计划的重要举措。以“互联网+”大学生创新创业大赛国赛获奖项目为分析对象,使用词频分析等方法,识别“互联网+”大学生创新创业热点的时序演变趋势与空间分布特征,据此从准确定位、差异化的教育内容和构建教育生态系统等方面提出进一步深化大学生创新创业教育的对策建议。